CREA TU PROPIO RELATO DE MIEDO (2026)
El 25 de septiembre de 2026, GEHUMECO participó en la edicion de la Noche Europea de los Investigadores 2026 con taller literario centrado en el género de terror y en las emociones asociadas al miedo.
La actividad se articuló en torno al uso de Story Cubes como herramienta para estimular la imaginacion y construir relatos colectivos. A partir de las imágenes y elementos obtenidos en las tiradas, los participantes incorporaron personajes, escenarios, objetos y palabras a un relato colectivo, combinando elementos de la tradición anglosajona con sus propias ideas, experiencias e imaginación.
Uno de los aspectos fundamentales del taller fue su carácter colaborativo que convirtió a los asistnetes en protagonistas del proceso creativo, invitándoles a reflexionar sobre los mecanismos mediante los que las historias generan tensión, incertidumbre y miedo, tanto desde la perspectiva de los que crean el realto como desde la de quienes lo reciben.
La participación de GEHUMECO se enmarca en su compromiso con la divulgación y transferencia del conocimiento generado desde las Humanidades, mostrando cómo la investigación en este ámbito puede conectar con la sociedad mediante propuestas participativas y accesibles. La actividad puso de relieve, asimismo, el potencial de la literatura como herramienta para comprender las emociones, explorar imaginarios culturales y generar espacios de diálogo y creación colectiva.
IMAGINARIOS DE MIEDO LOCALES Y GLOBALES: EL GOCE DEL TERROR (2025)
El pasado 26 de septiembre de 2025, el grupo GEHUMECO participó en la edición de 2025 de la Noche de los Investigadores, organizada por la Universidad de León.
La actividad, dirigida a un público general y diverso, consistía en un recorrido por el imaginario de leyendas y terrores de la ciudad de León, combinado con relatos y mitos de la tradición anglosajona y española. El objetivo era acercar a los participantes a la cultura local de una manera literaria, al mismo tiempo que se establecía un vínculo con el mundo global y con la literatura del miedo.
En el punto de partida (Centro de Idiomas de la ULE), los participantes recibieron un mapa del itinerario que señalaba diferentes rincones de la ciudad. En cada uno de ellos, les esperaban nuevos personajes que, además de dar la siguiente pista, narraban leyendas vinculadas al lugar. La propuesta buscaba que los asistentes desarrollasen su imaginación y reflexionasen sobre las emociones que despierta el miedo en sus distintas manifestaciones, al tiempo que se acercaban a la labor de investigación mediante el uso de diferentes recursos que les ayudasen a encontrar la información necesaria para descifrar las pistas.
